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[Mãos à Obra]
Projeto da Escola Básica e Secundária de Vialonga distinguidoQuando a tecnologia está nas bocas do mundo não pelas melhores razões, nada melhor para do que descortinar sinais de esperança que nos levam a ter uma outra visão sobre a mesma. As boas notícias, mesmo as tecnológicas, também fazem parte do nosso quotidiano. Hoje queremos dar-vos a conhecer o CDI – Center of Digital Inclusion através de algumas das suas iniciativas, nomeadamente o projecto Apps for Good Portugal.
[Dicionário particular III]
‘r’ de razão, de retórica, de redes: uma tragédia anunciadaDeixem-me apresentar-vos o trio mais perigoso da atualidade. Não são ministros, nem influencers, e também não são aqueles comentadores que aparecem sempre à mesma hora nos canais do costume, são três letras: R, R e R. De Razão, Retórica e Redes. Não são exatamente os três mosqueteiros, são talvez os três cavaleiros do apocalipse na discussão pública. [Texto de Júlia Costa]
Relatório no Dia Internacional
ONU denuncia: Violência sexual contra crianças em situações de guerra em nível alarmanteForam mais de 38.500 os casos registados de violações de género formalmente verificadas pela ONU, das quais 24.174 afetaram crianças, em 22 situações de conflito que aconteceram em diferentes países, só no último ano.
[Entre o quadro e o mundo (26)]
É preciso ver o aluno para além da nota e o professor para além do desempenhoA tendência para avaliar pessoas a partir das suas falhas, limitações ou desempenhos está no centro da reflexão proposta por Luís Francisco Marques no mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo. Partindo do contexto escolar, o autor alarga a análise à sociedade em geral e questiona se ainda somos capazes de reconhecer a dignidade e o potencial de cada pessoa para além dos indicadores, classificações e diagnósticos.
Matriz científica de História
Universidade Aberta lança mestrado sobre Cultura, Religião e PoderesCurso propõe abordagem integrada da cultura, da religião e dos poderes “enquanto instrumentos fundamentais de interpretação das sociedades”, permitindo aos mestrandos “desenvolver perspetivas comparatistas e relacionais na análise de continuidades e ruturas dos fenómenos culturais, religiosos e institucionais ao longo do tempo”.
[À Margem]
Quando é que deixámos de reparar?“A cultura do descarte não começa apenas quando ignoramos as pessoas sem-abrigo, os migrantes ou os pobres de quem o Papa fala. Talvez comece muito antes, nas nossas casas, nas nossas escolas, quando deixamos de prestar atenção a quem sofre mesmo ali ao lado, quando os nossos filhos já nem reagem se um colega pede ajuda, cai ou fica sozinho.”
Em Tomar
Encontro da rede de escolas de segunda oportunidade junta profissionais e jovensA Rede Nacional de Iniciativas e Escolas de Segunda Oportunidade organiza esta terça-feira, 9 de junho, em Tomar, o seu 8º Encontro Nacional, reunindo profissionais, instituições e jovens de todo o país, num dia que visa promover a reflexão, partilha de práticas e debate sobre a experiência das E2O e os desafios da sua institucionalização.
[Sete Partidas]
Não nos deixemos distrair“Milhões de crianças neste mundo são simplesmente sujeitas à desgraça, à nascença. Repitamos: não têm escolha. Nem vez. Nem voz. Apenas a fatalidade de ter nascido no lugar errado, no momento errado da história. Porque os há. Não nos deixemos iludir.” [Texto de Luís Castanheira Pinto]
[Mãos à Obra]
Projeto da Escola Básica e Secundária de Vialonga distinguidoQuando a tecnologia está nas bocas do mundo não pelas melhores razões, nada melhor para do que descortinar sinais de esperança que nos levam a ter uma outra visão sobre a mesma. As boas notícias, mesmo as tecnológicas, também fazem parte do nosso quotidiano. Hoje queremos dar-vos a conhecer o CDI – Center of Digital Inclusion através de algumas das suas iniciativas, nomeadamente o projecto Apps for Good Portugal.
[Dicionário particular III]
‘r’ de razão, de retórica, de redes: uma tragédia anunciadaDeixem-me apresentar-vos o trio mais perigoso da atualidade. Não são ministros, nem influencers, e também não são aqueles comentadores que aparecem sempre à mesma hora nos canais do costume, são três letras: R, R e R. De Razão, Retórica e Redes. Não são exatamente os três mosqueteiros, são talvez os três cavaleiros do apocalipse na discussão pública. [Texto de Júlia Costa]
Relatório no Dia Internacional
ONU denuncia: Violência sexual contra crianças em situações de guerra em nível alarmanteForam mais de 38.500 os casos registados de violações de género formalmente verificadas pela ONU, das quais 24.174 afetaram crianças, em 22 situações de conflito que aconteceram em diferentes países, só no último ano.
[Entre o quadro e o mundo (26)]
É preciso ver o aluno para além da nota e o professor para além do desempenhoA tendência para avaliar pessoas a partir das suas falhas, limitações ou desempenhos está no centro da reflexão proposta por Luís Francisco Marques no mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo. Partindo do contexto escolar, o autor alarga a análise à sociedade em geral e questiona se ainda somos capazes de reconhecer a dignidade e o potencial de cada pessoa para além dos indicadores, classificações e diagnósticos.
Matriz científica de História
Universidade Aberta lança mestrado sobre Cultura, Religião e PoderesCurso propõe abordagem integrada da cultura, da religião e dos poderes “enquanto instrumentos fundamentais de interpretação das sociedades”, permitindo aos mestrandos “desenvolver perspetivas comparatistas e relacionais na análise de continuidades e ruturas dos fenómenos culturais, religiosos e institucionais ao longo do tempo”.
[À Margem]
Quando é que deixámos de reparar?“A cultura do descarte não começa apenas quando ignoramos as pessoas sem-abrigo, os migrantes ou os pobres de quem o Papa fala. Talvez comece muito antes, nas nossas casas, nas nossas escolas, quando deixamos de prestar atenção a quem sofre mesmo ali ao lado, quando os nossos filhos já nem reagem se um colega pede ajuda, cai ou fica sozinho.”
Em Tomar
Encontro da rede de escolas de segunda oportunidade junta profissionais e jovensA Rede Nacional de Iniciativas e Escolas de Segunda Oportunidade organiza esta terça-feira, 9 de junho, em Tomar, o seu 8º Encontro Nacional, reunindo profissionais, instituições e jovens de todo o país, num dia que visa promover a reflexão, partilha de práticas e debate sobre a experiência das E2O e os desafios da sua institucionalização.
[Sete Partidas]
Não nos deixemos distrair“Milhões de crianças neste mundo são simplesmente sujeitas à desgraça, à nascença. Repitamos: não têm escolha. Nem vez. Nem voz. Apenas a fatalidade de ter nascido no lugar errado, no momento errado da história. Porque os há. Não nos deixemos iludir.” [Texto de Luís Castanheira Pinto]
Últimas Notícias
Rede internacional
Padres Contra o Genocídio levam a Roma os nomes de 300 crianças mortasCerca de 100 padres vão reunir-se esta terça-feira, 22 de setembro, em Roma, para mais uma jornada de oração e uma marcha promovidas pela rede internacional Padres Contra o Genocídio. Os participantes levarão consigo um grande pano branco com os nomes de 300 crianças palestinianas e libanesas que, segundo os organizadores, foram mortas desde a declaração dos dois “cessar-fogos”.
[Entre o quadro e o mundo (29)]
Uma escola silenciosa não é necessariamente uma escola pacíficaO Dia Internacional da Paz é o ponto de partida para o mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo. Luís Francisco Marques reflete sobre a forma como as escolas podem educar para a paz, lembrando que “o conflito não é o contrário da paz” e que uma escola silenciosa não é necessariamente uma escola pacífica.
[Metáforas vivas]
Das perguntas primitivas à consolaçãoEste texto corresponde à homilia de domingo, 20 de setembro, [domingo xxv do tempo comum ― a ― 2026], proferida pelo padre Joaquim Félix no Santuário de Nossa Senhora do Porto d’Ave, em Taíde, arciprestado da Póvoa de Lanhoso.
7MARGENS revela carta ao Papa
Um apelo urgente à proteção do povo palestiniano e à proteção civil desarmada7MARGENS traduziu a carta de Amira Mussallam para português, na qual a cristã dirigente de uma organização civil da Palestina desafia o Papa Leão XIV a passar três dias em Gaza, e revela-a em primeira mão.
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