O novo episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo parte da metáfora da ponte para pensar o papel da escola num tempo marcado pela polarização, pelas diferenças culturais e geracionais e pela crescente presença da inteligência artificial.
[Entre o quadro e o mundo (31)]
Como pode a escola construir pontes num mundo de muros?O novo episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo parte da metáfora da ponte para pensar o papel da escola num tempo marcado pela polarização, pelas diferenças culturais e geracionais e pela crescente presença da inteligência artificial.
[Entre o quadro e o mundo (30)]
A democracia também se aprende na escola, mas estará a ser ensinada?A democracia não começa quando se entra numa assembleia de voto. Começa muito antes: quando se espera pela vez de falar, se escuta uma opinião diferente, se aceita uma regra que também se aplica a nós ou se perde uma votação sem deixar de fazer parte da comunidade.
[Entre o quadro e o mundo (29)]
Uma escola silenciosa não é necessariamente uma escola pacíficaO Dia Internacional da Paz é o ponto de partida para o mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo. Luís Francisco Marques reflete sobre a forma como as escolas podem educar para a paz, lembrando que “o conflito não é o contrário da paz” e que uma escola silenciosa não é necessariamente uma escola pacífica.
[Entre o quadro e o mundo (28)]
Ler devagar num mundo aceleradoNum mundo marcado pela velocidade, pelos ecrãs e pelo acesso permanente a informação, ainda há lugar para a leitura lenta? O novo episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, de Luís Francisco Marques, parte do livro enquanto objeto para refletir sobre atenção, pensamento e educação.
Regresso às aulas
“Ninguém recomeça do zero”: podcast Entre o Quadro e o Mundo está de volta“Depois das férias, recomeçamos.” É a partir desta frase aparentemente banal que o professor Luís Francisco Marques regressa ao Entre o Quadro e o Mundo, podcast dedicado à educação, para propor uma reflexão sobre o início de um novo ano letivo. Mas, avisa, ninguém recomeça verdadeiramente do zero.
[Entre o quadro e o mundo (26)]
É preciso ver o aluno para além da nota e o professor para além do desempenhoA tendência para avaliar pessoas a partir das suas falhas, limitações ou desempenhos está no centro da reflexão proposta por Luís Francisco Marques no mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo. Partindo do contexto escolar, o autor alarga a análise à sociedade em geral e questiona se ainda somos capazes de reconhecer a dignidade e o potencial de cada pessoa para além dos indicadores, classificações e diagnósticos.
[Entre o quadro e o mundo (25)]
E a escola, quem é que a pensa?“Quem, como e onde se pensa a escola?” é a pergunta que orienta o mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, conduzido por Luís Francisco Marques.
[Entre o quadro e o mundo (24)]
Na era dos algoritmos, escola deve ser espaço de resistência críticaNo mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, o autor Luís Francisco Marques lança uma reflexão crítica sobre a substituição do jornalismo pelas redes sociais e lembra que estas “não vivem da verdade, vivem do envolvimento emocional”, pelo que a escola precisa de ensinar novas competências analíticas que permitam discernir a realidade.
[Entre o quadro e o mundo (31)]
Como pode a escola construir pontes num mundo de muros?O novo episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo parte da metáfora da ponte para pensar o papel da escola num tempo marcado pela polarização, pelas diferenças culturais e geracionais e pela crescente presença da inteligência artificial.
[Entre o quadro e o mundo (30)]
A democracia também se aprende na escola, mas estará a ser ensinada?A democracia não começa quando se entra numa assembleia de voto. Começa muito antes: quando se espera pela vez de falar, se escuta uma opinião diferente, se aceita uma regra que também se aplica a nós ou se perde uma votação sem deixar de fazer parte da comunidade.
[Entre o quadro e o mundo (29)]
Uma escola silenciosa não é necessariamente uma escola pacíficaO Dia Internacional da Paz é o ponto de partida para o mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo. Luís Francisco Marques reflete sobre a forma como as escolas podem educar para a paz, lembrando que “o conflito não é o contrário da paz” e que uma escola silenciosa não é necessariamente uma escola pacífica.
[Entre o quadro e o mundo (28)]
Ler devagar num mundo aceleradoNum mundo marcado pela velocidade, pelos ecrãs e pelo acesso permanente a informação, ainda há lugar para a leitura lenta? O novo episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, de Luís Francisco Marques, parte do livro enquanto objeto para refletir sobre atenção, pensamento e educação.
Regresso às aulas
“Ninguém recomeça do zero”: podcast Entre o Quadro e o Mundo está de volta“Depois das férias, recomeçamos.” É a partir desta frase aparentemente banal que o professor Luís Francisco Marques regressa ao Entre o Quadro e o Mundo, podcast dedicado à educação, para propor uma reflexão sobre o início de um novo ano letivo. Mas, avisa, ninguém recomeça verdadeiramente do zero.
[Entre o quadro e o mundo (26)]
É preciso ver o aluno para além da nota e o professor para além do desempenhoA tendência para avaliar pessoas a partir das suas falhas, limitações ou desempenhos está no centro da reflexão proposta por Luís Francisco Marques no mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo. Partindo do contexto escolar, o autor alarga a análise à sociedade em geral e questiona se ainda somos capazes de reconhecer a dignidade e o potencial de cada pessoa para além dos indicadores, classificações e diagnósticos.
[Entre o quadro e o mundo (25)]
E a escola, quem é que a pensa?“Quem, como e onde se pensa a escola?” é a pergunta que orienta o mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, conduzido por Luís Francisco Marques.
[Entre o quadro e o mundo (24)]
Na era dos algoritmos, escola deve ser espaço de resistência críticaNo mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, o autor Luís Francisco Marques lança uma reflexão crítica sobre a substituição do jornalismo pelas redes sociais e lembra que estas “não vivem da verdade, vivem do envolvimento emocional”, pelo que a escola precisa de ensinar novas competências analíticas que permitam discernir a realidade.
Execução de Nidal Hasan
Trump anunciou que já não haverá fuzilamento em directo novidadeO Presidente dos Estados Unidos anunciou que o Departamento de Defesa já não transmitirá em directo o fuzilamento de Nidal Malik Hasan, o militar que matou 13 camaradas de armas, alegando que queria evitar que fossem para o Afeganistão combater contra os seus irmãos muçulmanos.
Nomeado por Leão XIV
China: novo bispo consagrado ao abrigo do acordo entre Pequim e Santa Sé novidadeIgnacio Ding Zuyao foi ordenado esta quinta-feira, 15 de outubro, bispo de Haimen, na província chinesa de Jiangsu, depois de Leão XIV ter aprovado a sua candidatura no âmbito do Acordo Provisório entre a Santa Sé e a República Popular da China.
[Arquipélago Jerusalém]
Não às armas nucleares (1): a nossa geração e o cenário do fim novidadeEu que nasci em dezembro de 1953 pertenço à primeira geração que vive sob a possibilidade de a humanidade desencadear o seu próprio desaparecimento; a brutalidade das armas nucleares ficou comprovada com a destruição de Hiroshima e Nagasaki, a cidade que fora de paz e comércio. [Texto de Mendo Castro Henriques].
18 de outubro
Dia Mundial das Missões: um século de caminho novidadeA Igreja celebra o Dia Mundial das Missões no próximo domingo, 18 de outubro. Este ano, a data completa 100 anos desde a sua instituição.
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