Interfaces relacionais insubstituíveis

Numa típica sala de aula do século XVIII, repleta de jovens alunos mergulhados em cálculos e murmúrios, um desafio fora lançado pelo professor J.G. Büttner: somar todos os números de 1 a 100. A esperança de Büttner era a de ter um momento de paz ao propor aquela...

O que podemos aprender com a derrota da abstenção

  Após as eleições de dia 10 de março, não estou tão feliz por quem ganhou quanto estou feliz por quem perdeu: a abstenção. Nunca apreciei quando alguém nos nossos grupos apela ao voto num determinado partido sob o pretexto de que esse seria o voto cristão porque...

Para além do “humanum”

Apesar dos pedidos de vários cientistas, a Neuralink de Elon Musk não divulga o procedimento ou qualquer progresso do primeiro ensaio do seu dispositivo Neuralink em seres humanos. Este dispositivo consiste numa interface cérebro-computador implantável, mais invasiva...

Aprender a ser nada

    Numa história que escreveu, a escritora Lydia Davis conta que, depois de ouvir o seu amigo Bob desejar emagrecer e beber menos, sentiu a necessidade de reflectir sobre o que poderia ser o seu propósito do Ano Novo. Por alguma razão, qualquer coisa que...

Vivemos no Tempo da Grande Inércia

  Um dos maiores problemas ambientais e dos mais negligenciados é a nossa linguagem. Numa recente Newsletter do jornal britânico The Guardian, o jornalista George Monbiot escrevia que — «Um dos problemas que enfrentamos ao convencer as pessoas a amar e proteger o...

Pin It on Pinterest