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Entre o quadro e o mundo (episódio 5)No que diz respeito à comunicação com os jovens, “devemos baixar o nível para sermos compreendidos ou elevar os conteúdos e a linguagem, convidando os jovens a crescerem connosco e nós com eles?” – esta é a interrogação que guia o quinto episódio de Entre o Quadro e o Mundo.
Podcast
Entre o quadro e o mundo (episódio 4)“Como permanecer fiel à vocação de ensinar, num tempo que desconfia da autoridade e adora a velocidade”, pergunta Luís Francisco Marques no quarto episódio de Entre o Quadro e o Mundo, que reflete sobre “quem é, afinal, o jovem que a escola acolhe quotidianamente e com quem tenta falar? Será que a escola ainda fala a língua dele?”
Podcast
Entre o quadro e o mundo (episódio 3)“Como permanecer fiel à vocação de ensinar, num tempo que desconfia da autoridade e adora a velocidade”, pergunta Luís Francisco Marques no terceiro episódio de Entre o Quadro e o Mundo, que reflete sobre a relação entre casa e a escola.
Podcast
Entre o quadro e o mundo (episódio 2)“Como permanecer fiel à vocação de ensinar, num tempo que desconfia da autoridade e adora a velocidade”, pergunta Luís Francisco Marques no segundo episódio de Entre o Quadro e o Mundo.
Um novo podcast no 7MARGENS
Entre o quadro e o mundo“Pensar a educação como espelho do nosso tempo” é uma das ideias do podcast, que pretende “pensar pontes possíveis entre escola e sociedade” e está a ser transmitido às sextas-feiras na Rádio Regional do Centro, e que quer o autor quer a RRC cedem ao 7MARGENS.
Breve comentário do p. António Pedro Monteiro aos textos bíblicos lidos em comunidade, no Domingo XXVIII do Tempo Comum C. Hospital de Santa Marta, Lisboa, 11 de Outubro de 2025.
Breve comentário do p. António Pedro Monteiro aos textos bíblicos lidos em comunidade, no Domingo XXVII do Tempo Comum C. Hospital de Santa Marta, Lisboa, 4 de Outubro de 2025.
Breve comentário aos textos bíblicos lidos em comunidade, na Capela do Hospital de Santa Marta, no Domingo XII do Tempo Comum C.
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Entre o quadro e o mundo (episódio 5)No que diz respeito à comunicação com os jovens, “devemos baixar o nível para sermos compreendidos ou elevar os conteúdos e a linguagem, convidando os jovens a crescerem connosco e nós com eles?” – esta é a interrogação que guia o quinto episódio de Entre o Quadro e o Mundo.
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Entre o quadro e o mundo (episódio 4)“Como permanecer fiel à vocação de ensinar, num tempo que desconfia da autoridade e adora a velocidade”, pergunta Luís Francisco Marques no quarto episódio de Entre o Quadro e o Mundo, que reflete sobre “quem é, afinal, o jovem que a escola acolhe quotidianamente e com quem tenta falar? Será que a escola ainda fala a língua dele?”
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Entre o quadro e o mundo (episódio 3)“Como permanecer fiel à vocação de ensinar, num tempo que desconfia da autoridade e adora a velocidade”, pergunta Luís Francisco Marques no terceiro episódio de Entre o Quadro e o Mundo, que reflete sobre a relação entre casa e a escola.
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Entre o quadro e o mundo (episódio 2)“Como permanecer fiel à vocação de ensinar, num tempo que desconfia da autoridade e adora a velocidade”, pergunta Luís Francisco Marques no segundo episódio de Entre o Quadro e o Mundo.
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Entre o quadro e o mundo“Pensar a educação como espelho do nosso tempo” é uma das ideias do podcast, que pretende “pensar pontes possíveis entre escola e sociedade” e está a ser transmitido às sextas-feiras na Rádio Regional do Centro, e que quer o autor quer a RRC cedem ao 7MARGENS.
Breve comentário do p. António Pedro Monteiro aos textos bíblicos lidos em comunidade, no Domingo XXVIII do Tempo Comum C. Hospital de Santa Marta, Lisboa, 11 de Outubro de 2025.
Breve comentário do p. António Pedro Monteiro aos textos bíblicos lidos em comunidade, no Domingo XXVII do Tempo Comum C. Hospital de Santa Marta, Lisboa, 4 de Outubro de 2025.
Breve comentário aos textos bíblicos lidos em comunidade, na Capela do Hospital de Santa Marta, no Domingo XII do Tempo Comum C.
Últimas Notícias
Ensaio
Identidade e missão do professor de EMRC na escola novidadeA identidade e a missão do professor de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) na escola pode ser vista sob múltiplos pontos de vista; porém, desejo fazê-lo a partir de três palavras ou pilares que considero substanciais. Estruturo esta reflexão a partir do “habitar-se”, do “habitar com” e do “habitar o ainda não”. [Texto de Adriano Batista, intervenção no Simpósio sobre a Educação e Escola em Portugal].
[Sete Partidas]
As cápsulas novidadeNo radio do carro tocava um CD da Rosalía e comecei a pensar no que já me disseram sobre o meu carro, pequeno e velho, dito em várias variações. Não levo a mal. É verdade, mas tem tudo o que preciso. Abrigo do sol, do frio, da chuva e da neve. Confiável. Riscado e muitas vezes sujo por fora, mas por dentro limpo e arrumado. Um pouco na ordem como valorizo as coisas na vida. Menos ostentação, mais conteúdo. [Texto de Inês Patrício, Berlim].
Nomeada pelo Papa
Pela primeira vez, uma mulher irá presidir às Obras Missionárias Pontifícias novidadeO Papa Leão XIV nomeou a religiosa irlandesa Mary Teresa Barron para presidir às Obras Missionárias Pontifícias (OMP), o que fará dela a primeira mulher a assumir a liderança deste organismo, responsável por apoiar a ação missionária da Igreja Católica em todo o mundo.
Testemunho
Perseu declara-se vítimaEscrevo como sobrevivente de abuso sexual na Igreja. Estive calado trinta e seis anos. Sou acompanhado há mais de oito. Não escrevo para defender a instituição, e nada lhe devo. Defendo duas coisas apenas: os sobreviventes e a Graça. [Testemunho de um sobrevivente de abuso sexual na Igreja Católica].
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