como se geram amantes?
breve comentário aos textos bíblicos lidos em comunidade | Domingo da Ascenção de Jesus A | transmissão online, 23 de Maio de 2020.
últimos episódios
[Entre o quadro e o mundo (32)]
Menos grelhas para preencher, mais pensamento em conjunto? O desafio da colaboração nas escolas novidade
Ter reuniões marcadas, tempo reservado nos horários e instrumentos para registar o trabalho conjunto não significa necessariamente que exista colaboração entre professores. No novo episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo”, Luís Francisco Marques questiona uma escola cada vez mais capaz de organizar e medir o que é feito por todos, mas nem sempre capaz de criar uma cultura em que os professores pensem verdadeiramente em conjunto.
[Entre o quadro e o mundo (31)]
Como pode a escola construir pontes num mundo de muros?
O novo episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo parte da metáfora da ponte para pensar o papel da escola num tempo marcado pela polarização, pelas diferenças culturais e geracionais e pela crescente presença da inteligência artificial.
[Entre o quadro e o mundo (30)]
A democracia também se aprende na escola, mas estará a ser ensinada?
A democracia não começa quando se entra numa assembleia de voto. Começa muito antes: quando se espera pela vez de falar, se escuta uma opinião diferente, se aceita uma regra que também se aplica a nós ou se perde uma votação sem deixar de fazer parte da comunidade.






![O mundo saberá o que escolheu não ver [atravessamos fogos ódio e escombros − minha mãe é aranha! © haiku e fotografia (Roma) Joaquim Félix]](https://setemargens.com/wp-content/uploads/2025/07/atravessamos-fogos-odio-e-escombros-−-minha-mae-e-aranha-©-haiku-e-fotografia-Roma-Joaquim-Felix-480x252.jpg)





