As cheias que assolaram o centro do país são o mote para mais um episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, no qual Luís Francisco Marques reflete sobre como a vulnerabilidade perante as catástrofes pode também constituir-se como uma experiência de formação no contexto escolar.
Reconhecendo que a catástrofe ambiental se tornou “uma das causas políticas mais mobilizadoras da juventude contemporânea” e que “os jovens querem agir”, o autor e professor questiona: “será que nós, os adultos, estamos prontos para lhes dar espaço real, ou continuamos a embalá-los em projetos decorativos?”.
Luís Francisco Marques, que publicou já vários textos no 7MARGENS, alerta também para alguns riscos a ter em conta, nomeadamente o de “transformar estas catástrofes em folhetim” ou meros acontecimentos mediáticos. E defende que a escola pode e deve educar para “olhar criticamente, questionar fontes, analisar mensagens e perceber como se constrói a narrativa”, para que os jovens possam depois avançar para uma “ação consciente” e não apenas para uma “adesão passiva a soluções prontas”.
Este programa está a ser transmitido às sextas-feiras na Rádio Regional do Centro, e é cedido pelo autor e pela RRC ao 7MARGENS.
Uma reflexão para escutar a seguir.
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