As recentes notícias sobre a criança de Setúbal, de 3 anos de idade, usada como arma de arremesso em virtude de desentendimentos entre a mãe e uma pseudo-ama, trouxe novamente a questão da violência sobre as crianças para a agenda pública.
As recentes notícias sobre a criança de Setúbal, de 3 anos de idade, usada como arma de arremesso em virtude de desentendimentos entre a mãe e uma pseudo-ama, trouxe novamente a questão da violência sobre as crianças para a agenda pública.
Que fácil é o caminho que leva à dispersão e ao alheamento nos tempos de hoje. Somos sistematicamente distraídos com questões menores e reflexões superficiais, para não falar da facilidade com que nos deixamos engolir pelas solicitações de toda a parte. Não damos tempo à oração e à proximidade com Deus e isso leva-nos à dispersão. Só com paciência e procura conseguimos ouvir a Sua voz e deixar que o Espírito nos guie.
Porto
Jesuítas refletem sobre as “famílias do século XXI”“As famílias do século XXI: perspetivas e desafios” é o tema do Fórum das Famílias, organizado pelo centro universitário dos Jesuítas no Porto (Centro de Reflexão e Encontro Universitário – Inácio de Loyola), e que decorre este sábado, 14 de maio, na Universidade Católica Portuguesa, no Porto. A iniciativa inclui conversas com especialistas de várias áreas, desde a psicologia ao direito, passando pela comunicação, bem como testemunhos de famílias.
Iraque
A escola renascida em Qaraqosh, depois da destruiçãoDomingo, dia 1 de Maio, passou a ser um marco na vida da comunidade cristã de Qaraqosh, na Planície de Nínive (Iraque). Depois da destruição causada na cidade pelos jihadistas do Daesh, o autodenominado Estado Islâmico, as Irmãs Dominicanas de Santa Catarina de Siena conseguiram que a sua escola abrisse oficialmente as portas para a comunidade.
Relatório de avaliação da OCDE
Educação inclusiva em Portugal: “melhorias históricas”, mas ainda muito a fazerO sistema educativo português conheceu, nos últimos 25 anos, “melhorias históricas” no que toca ao acesso e concretização da inclusão na educação, ainda que persistam diferenças importantes nos resultados das aprendizagem e bem-estar dos alunos com origens em grupos sociais desfavorecidos e/ou diversos. A conclusão é de uma avaliação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) sobre a política e as práticas de educação inclusiva, realizada no âmbito do seu projeto “Strength through Diversity”, cujo relatório, intitulado Review of Inclusive Education in Portugal, acaba de ser publicado.
Talibãs dão o dito por não dito
Adiado regresso das meninas afegãs à escolaO Ministério da Educação afegão revogou no dia 22 de março a abertura das escolas para raparigas que frequentassem o sexto ano de escolaridade em diante, o qual estava previsto para esta quarta-feira, 23 de março, adiantando que tal só acontecerá depois de uma decisão sobre “o uniforme das alunas”, decisão que será tomada de acordo com “a lei da Sharia e a tradição afegã”.
Destinado a alunos do secundário
Universidade Católica promove dia aberto nacionalPensado para ajudar os jovens do ensino secundário na escolha do seu curso universitário e faculdade, começou na quarta-feira e termina esta quinta, 10 de março, a quarta edição do Open Day Nacional da Universidade Católica Portuguesa, que pelo segundo ano consecutivo se realiza em formato totalmente digital.
[Nas margens da filosofia]
Memórias divertidas de uma escola do antigamenteComecei a minha carreira de professora a ensinar na mesma escola que frequentei e que nessa altura se chamava liceu[1]. Continuo a morar no bairro dessa escola. O nome da mesma está escrito no passeio, em letras azuis que se destacam no empedrado branco. No seu exterior o edifício mantém-se igual e embora nele não entre há muitos anos presumo que no interior haja poucas alterações.
As recentes notícias sobre a criança de Setúbal, de 3 anos de idade, usada como arma de arremesso em virtude de desentendimentos entre a mãe e uma pseudo-ama, trouxe novamente a questão da violência sobre as crianças para a agenda pública.
Que fácil é o caminho que leva à dispersão e ao alheamento nos tempos de hoje. Somos sistematicamente distraídos com questões menores e reflexões superficiais, para não falar da facilidade com que nos deixamos engolir pelas solicitações de toda a parte. Não damos tempo à oração e à proximidade com Deus e isso leva-nos à dispersão. Só com paciência e procura conseguimos ouvir a Sua voz e deixar que o Espírito nos guie.
Porto
Jesuítas refletem sobre as “famílias do século XXI”“As famílias do século XXI: perspetivas e desafios” é o tema do Fórum das Famílias, organizado pelo centro universitário dos Jesuítas no Porto (Centro de Reflexão e Encontro Universitário – Inácio de Loyola), e que decorre este sábado, 14 de maio, na Universidade Católica Portuguesa, no Porto. A iniciativa inclui conversas com especialistas de várias áreas, desde a psicologia ao direito, passando pela comunicação, bem como testemunhos de famílias.
Iraque
A escola renascida em Qaraqosh, depois da destruiçãoDomingo, dia 1 de Maio, passou a ser um marco na vida da comunidade cristã de Qaraqosh, na Planície de Nínive (Iraque). Depois da destruição causada na cidade pelos jihadistas do Daesh, o autodenominado Estado Islâmico, as Irmãs Dominicanas de Santa Catarina de Siena conseguiram que a sua escola abrisse oficialmente as portas para a comunidade.
Relatório de avaliação da OCDE
Educação inclusiva em Portugal: “melhorias históricas”, mas ainda muito a fazerO sistema educativo português conheceu, nos últimos 25 anos, “melhorias históricas” no que toca ao acesso e concretização da inclusão na educação, ainda que persistam diferenças importantes nos resultados das aprendizagem e bem-estar dos alunos com origens em grupos sociais desfavorecidos e/ou diversos. A conclusão é de uma avaliação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) sobre a política e as práticas de educação inclusiva, realizada no âmbito do seu projeto “Strength through Diversity”, cujo relatório, intitulado Review of Inclusive Education in Portugal, acaba de ser publicado.
Talibãs dão o dito por não dito
Adiado regresso das meninas afegãs à escolaO Ministério da Educação afegão revogou no dia 22 de março a abertura das escolas para raparigas que frequentassem o sexto ano de escolaridade em diante, o qual estava previsto para esta quarta-feira, 23 de março, adiantando que tal só acontecerá depois de uma decisão sobre “o uniforme das alunas”, decisão que será tomada de acordo com “a lei da Sharia e a tradição afegã”.
Destinado a alunos do secundário
Universidade Católica promove dia aberto nacionalPensado para ajudar os jovens do ensino secundário na escolha do seu curso universitário e faculdade, começou na quarta-feira e termina esta quinta, 10 de março, a quarta edição do Open Day Nacional da Universidade Católica Portuguesa, que pelo segundo ano consecutivo se realiza em formato totalmente digital.
[Nas margens da filosofia]
Memórias divertidas de uma escola do antigamenteComecei a minha carreira de professora a ensinar na mesma escola que frequentei e que nessa altura se chamava liceu[1]. Continuo a morar no bairro dessa escola. O nome da mesma está escrito no passeio, em letras azuis que se destacam no empedrado branco. No seu exterior o edifício mantém-se igual e embora nele não entre há muitos anos presumo que no interior haja poucas alterações.
2025
Apoio ao desenvolvimento em queda enquanto despesas militares sobem até 2,5% do PIB mundialHá cinco anos que a ajuda oficial ao desenvolvimento está a diminuir, enquanto as despesas militares dos principais países doadores dispararam para valores nunca antes atingidos.
Leão XIV relança "espírito de Assis"
“Temos de reconstruir a paz em todo o lado, não preparar outras guerras!”Quarenta anos depois do histórico encontro de líderes religiosos convocado por João Paulo II em Assis, o Papa Leão XIV apelou esta terça-feira, 27, à recuperação do “espírito de Assis” num mundo onde se assiste a uma “preocupante reabilitação da guerra como instrumento de política internacional”. “Temos de reconstruir a paz em todo o lado, não preparar outras guerras!”, afirmou, sublinhando que “não existe nenhuma guerra santa: só a paz é santa!”
[Entre Margens]
Carta aos cristãos sobre as “acampadas” pela habitaçãoTrês anos depois das palavras do Papa Francisco na JMJ, há outros jovens (e não só) a fazer-nos o convite e a pedir-nos apoio, desde as acampadas nas praças de D. João I e do Rossio. [Texto de Ana Vasquez].
Anthropic denuncia
China usa inteligência artificial para recolher dados sobre grupos e dirigentes religiososA empresa norte-americana Anthropic revelou que o seu modelo de inteligência artificial [IA] Claude foi usado para reunir e compilar dados sobre cardeais católicos na Ásia, a liderança da Igreja Presbiteriana em Taiwan, grupos da sociedade civil budista tibetana e o Governo tibetano no exílio, bem como sobre membros do grupo religioso Falun Gong que, depois de traduzidos para chinês terão sido entregues ao Governo de Pequim
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