O mais recente episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo” traz uma reflexão contundente sobre a escassez de debate genuíno na sociedade atual, impulsionada pelos algoritmos e por um sistema de ensino que prioriza a confirmação de crenças.
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[Entre o quadro e o mundo (21)]
O perigo da iliteracia religiosa
O mais recente episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo” analisa a apropriação do discurso religioso por movimentos radicais, apontando a falta de literacia religiosa como uma vulnerabilidade das democracias atuais.
[Entre o quadro e o mundo (20)]
Estamos a formar cidadãos conscientes ou apenas confiantes?
No mais recente episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo”, o autor e professor Luís Francisco Marques lança uma reflexão crítica sobre o estado atual da educação e a crescente tensão entre a perceção imediata e a fundamentação do pensamento.
[Entre o quadro e o mundo (20)]
Que lugar para o ensino profissional?
“Se o ensino profissional consegue formar cidadãos e técnicos preparados, por que razão continua a existir o estigma de que é um ensino para quem não consegue?”
[Entre o quadro e o mundo (19)]
A coragem de recomeçar
A verdadeira avaliação obriga a perguntar: o que aprendemos? O que falhou? O que precisa de ser repensado? Destas perguntas parte o novo episódio de Entre o Quadro e o Mundo, da autoria de Luís Francisco Marques, sobre “A coragem de recomeçar”.
[Entre o quadro e o mundo (18)]
Educar é ensinar a duvidar
No mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, Luís Francisco reflete sobre o perigo de educar num tempo em que o parecer verdadeiro substitui sistematicamente a realidade.
[Entre o quadro e o mundo (17)]
Na escola, perante a “ditadura do número”, há que “diminuir para crescer”
Neste episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo”, Luís Francisco Marques lança um olhar crítico sobre a obsessão contemporânea pela produtividade e pelo crescimento quantitativo. Uma obsessão que afeta também a escola…
[Entre o quadro e o mundo (16)]
Dificuldades de aprendizagem… ou de “ensinagem”?
Neste episódio do seu podcast, Luís Francisco Marques aborda o que designa por “dificuldade de ensinagem”, alertando para o perigo de a escola se tornar um palco onde alunos e professores apenas “representam” competência para garantir conforto institucional e lembrando que “cumprir não é o mesmo que formar”.
[Entre o quadro e o mundo (22)]
É preciso treinar o contraditório
O mais recente episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo” traz uma reflexão contundente sobre a escassez de debate genuíno na sociedade atual, impulsionada pelos algoritmos e por um sistema de ensino que prioriza a confirmação de crenças.
[Entre o quadro e o mundo (21)]
O perigo da iliteracia religiosa
O mais recente episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo” analisa a apropriação do discurso religioso por movimentos radicais, apontando a falta de literacia religiosa como uma vulnerabilidade das democracias atuais.
[Entre o quadro e o mundo (20)]
Estamos a formar cidadãos conscientes ou apenas confiantes?
No mais recente episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo”, o autor e professor Luís Francisco Marques lança uma reflexão crítica sobre o estado atual da educação e a crescente tensão entre a perceção imediata e a fundamentação do pensamento.
[Entre o quadro e o mundo (20)]
Que lugar para o ensino profissional?
“Se o ensino profissional consegue formar cidadãos e técnicos preparados, por que razão continua a existir o estigma de que é um ensino para quem não consegue?”
[Entre o quadro e o mundo (19)]
A coragem de recomeçar
A verdadeira avaliação obriga a perguntar: o que aprendemos? O que falhou? O que precisa de ser repensado? Destas perguntas parte o novo episódio de Entre o Quadro e o Mundo, da autoria de Luís Francisco Marques, sobre “A coragem de recomeçar”.
[Entre o quadro e o mundo (18)]
Educar é ensinar a duvidar
No mais recente episódio do podcast Entre o Quadro e o Mundo, Luís Francisco reflete sobre o perigo de educar num tempo em que o parecer verdadeiro substitui sistematicamente a realidade.
[Entre o quadro e o mundo (17)]
Na escola, perante a “ditadura do número”, há que “diminuir para crescer”
Neste episódio do podcast “Entre o Quadro e o Mundo”, Luís Francisco Marques lança um olhar crítico sobre a obsessão contemporânea pela produtividade e pelo crescimento quantitativo. Uma obsessão que afeta também a escola…
[Entre o quadro e o mundo (16)]
Dificuldades de aprendizagem… ou de “ensinagem”?
Neste episódio do seu podcast, Luís Francisco Marques aborda o que designa por “dificuldade de ensinagem”, alertando para o perigo de a escola se tornar um palco onde alunos e professores apenas “representam” competência para garantir conforto institucional e lembrando que “cumprir não é o mesmo que formar”.
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Encontro no Vaticano
“Amoris laetitia” é coerente com o ensinamento da Igreja, afirma irmã Helen Alford novidade
A exortação apostólica Amoris laetitia é coerente com o ensinamento e a prática da Igreja anteriores a Francisco e deve ser entendida em continuidade com a reflexão de João Paulo II sobre o casamento e a família, afirmou a irmã Helen Alford, presidente da Pontifícia...
Diocese de Portalegre – Castelo Branco
“Um conselho pastoral em cada paróquia”, o desafio está lançado novidade
No fim do processo, “nem um centímetro” da Diocese de Portalegre – Castelo Branco deve “ficar sem ser coberto por um conselho pastoral paroquial” (ou interparoquial se necessário e conveniente). Foi o desafio do bispo Pedro Fernandes à diocese de que assumiu a tarefa de pastor ainda não há um ano. Esta é talvez a melhor síntese do que foi a “Assembleia Diocesana”, no dia 6 de outubro, em Ponte de Sor, a que várias centenas de pessoas responderam participando de um modo ativo.
[Entre Margens]
Guerras e mudanças de regime novidade
Já muitos se terão esquecido, ao acompanhar a trágica e intrincada evolução da guerra entre Estados Unidos e Israel e o Irão, que, no seu início, essa guerra foi apresentada como tendo por objetivo primacial o de derrubar um regime ditatorial e opressor, que há pouco tempo havia reprimido de forma violenta e mortífera a contestação de largas canadas da população sedentas de uma liberdade que essa guerra lhes haveria de proporcionar. [Texto de Pedro Vaz Patto].
EUA
Arquidiocese no Missouri leva práticas do ICE a tribunal novidade
A arquidiocese de St. Louis, no Missouri (EUA), intentou uma ação contra o Governo federal por ver os seus padres impedidos de distribuir a comunhão e ouvir em confissão os detidos pelo Serviço de Imigração e Alfândega (ICE, no acrónimo em inglês) internados no Centro de Detenção do Condado de Ste. Genevieve.
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