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Gaza
Pelo menos 300 crianças mortas em 300 dias de cessar-fogo, denuncia UNICEF
Foram 300 dias de suposto cessar-fogo na Faixa de Gaza, e 300 crianças mortas: de acordo com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), uma criança morreu, em média, por dia, desde que entrou em vigor, a 10 de outubro de 2025, o acordo destinado a suspender os combates entre Israel e o Hamas.
Em Nampula, Moçambique
“Assim, já penso melhor”. Mais de mil alunos passam a ter lanche escolar
Os 1 291 alunos da Escola Primária Completa de Nawitipele, na província de Nampula, em Moçambique, começaram a receber na última semana, e pela primeira vez, um lanche escolar, no âmbito de um esforço levado a cabo pela Helpo, uma organização não-governamental para o desenvolvimento portuguesa.
A idade da turbulência (4): Para que serve a Consulta de Medicina do Adolescente
A adolescência é uma fase de transição da infância para a idade adulta, que maioritariamente decorre de forma adaptativa. Ao longo da adolescência, e apesar de a maioria dos adolescentes ser saudável, podem surgir dúvidas, dificuldades, conflitos e doenças que necessitam de ser avaliados por profissionais competentes na área. [Texto de Helena Fonseca]
Perguntas
“Calhou hoje termos andado alguns quilómetros de carro. Sem falar, a ouvir boa música para crianças. Eu a pensar… Oiço-a dezenas de vezes ao dia perguntar “que é isto mãe, que é isto?” A frase é sempre a mesma. Na maior parte das vezes é tudo curiosidade. Mas também há vezes em que a entoação é já de perplexidade e até de indignação. Conclui que era bom que nós fossemos mais capazes de manter estas perguntas e estas entoações.” [Texto de Inês Patrício]
A idade da turbulência (3): A família com adolescentes
A adolescência é uma fase de reconhecida vulnerabilidade para as famílias.
Iniciativa solidária
O cancro meteu-se no caminho… e eles fizeram-se à estrada, para que ninguém com cancro fique sozinho
“Quando o cancro se mete no caminho, ninguém vai sozinho”: eis o lema da Acreditar – Associação de Pais e de Amigos de Crianças com Cancro para este Mês Internacional de Sensibilização para o Cancro Pediátrico, o chamado “Setembro Dourado”. Um lema que Odete Azevedo, o seu irmão Alexandre e o cunhado James não podiam ter levado mais a sério.
A idade da turbulência (2): O adolescente e a família
A construção psicológica do adolescente tem em conta a sua história pessoal e as suas novas competências sexuais, cognitivas e sociais. O meio familiar, tal como o social, como que permite fazer a ponte entre os espaços psíquico e somático que são, conforme já analisámos, indissociáveis. [Artigo de Helena Fonseca]
E se a Educação Moral e Religiosa voltasse às escolas?
De uma coisa estou certa: se nas escolas se voltasse a ensinar Educação Moral e Religiosa (ou pelo menos uma História e Cultura das Religiões), o mundo seria um lugar um pouco melhor. É importante que a disciplina não morra.
Uma Carta do Papa (3): A Literatura é para todos? Pois claro!
Como vimos nos textos anteriores desta série (“Literatura para fins beatos? Nem pensar!” e “A Literatura e a leitura são polifónicas? Assim é!”), o leitor competente é um leitor interveniente, dotado de capacidade crítica; até porque compreender o que lê é também integrar o que cada nova leitura lhe traz na experiência de vida e no conhecimento do seu mundo. [Texto de Maria do Sameiro Pedro].
Em Nampula, Moçambique
“Assim, já penso melhor”. Mais de mil alunos passam a ter lanche escolar
Os 1 291 alunos da Escola Primária Completa de Nawitipele, na província de Nampula, em Moçambique, começaram a receber na última semana, e pela primeira vez, um lanche escolar, no âmbito de um esforço levado a cabo pela Helpo, uma organização não-governamental para o desenvolvimento portuguesa.
A idade da turbulência (4): Para que serve a Consulta de Medicina do Adolescente
A adolescência é uma fase de transição da infância para a idade adulta, que maioritariamente decorre de forma adaptativa. Ao longo da adolescência, e apesar de a maioria dos adolescentes ser saudável, podem surgir dúvidas, dificuldades, conflitos e doenças que necessitam de ser avaliados por profissionais competentes na área. [Texto de Helena Fonseca]
Perguntas
“Calhou hoje termos andado alguns quilómetros de carro. Sem falar, a ouvir boa música para crianças. Eu a pensar… Oiço-a dezenas de vezes ao dia perguntar “que é isto mãe, que é isto?” A frase é sempre a mesma. Na maior parte das vezes é tudo curiosidade. Mas também há vezes em que a entoação é já de perplexidade e até de indignação. Conclui que era bom que nós fossemos mais capazes de manter estas perguntas e estas entoações.” [Texto de Inês Patrício]
A idade da turbulência (3): A família com adolescentes
A adolescência é uma fase de reconhecida vulnerabilidade para as famílias.
Iniciativa solidária
O cancro meteu-se no caminho… e eles fizeram-se à estrada, para que ninguém com cancro fique sozinho
“Quando o cancro se mete no caminho, ninguém vai sozinho”: eis o lema da Acreditar – Associação de Pais e de Amigos de Crianças com Cancro para este Mês Internacional de Sensibilização para o Cancro Pediátrico, o chamado “Setembro Dourado”. Um lema que Odete Azevedo, o seu irmão Alexandre e o cunhado James não podiam ter levado mais a sério.
A idade da turbulência (2): O adolescente e a família
A construção psicológica do adolescente tem em conta a sua história pessoal e as suas novas competências sexuais, cognitivas e sociais. O meio familiar, tal como o social, como que permite fazer a ponte entre os espaços psíquico e somático que são, conforme já analisámos, indissociáveis. [Artigo de Helena Fonseca]
E se a Educação Moral e Religiosa voltasse às escolas?
De uma coisa estou certa: se nas escolas se voltasse a ensinar Educação Moral e Religiosa (ou pelo menos uma História e Cultura das Religiões), o mundo seria um lugar um pouco melhor. É importante que a disciplina não morra.
Uma Carta do Papa (3): A Literatura é para todos? Pois claro!
Como vimos nos textos anteriores desta série (“Literatura para fins beatos? Nem pensar!” e “A Literatura e a leitura são polifónicas? Assim é!”), o leitor competente é um leitor interveniente, dotado de capacidade crítica; até porque compreender o que lê é também integrar o que cada nova leitura lhe traz na experiência de vida e no conhecimento do seu mundo. [Texto de Maria do Sameiro Pedro].
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