O prémio de Professor do Ano (Global Teacher Prize) foi para o indiano Ranjitsinh Disale, que dá aulas na Escola Primária Zilla Parishad, em Paritewadi, uma aldeia no estado de Maharashtra. O anúncio foi feito esta quinta-feira, 3 de dezembro, numa cerimónia online a partir do Museu de História Natural de Londres, organizada pela Fundação Varkey em parceria com a UNESCO, promotoras da iniciativa. Na última década, Disale mudou a vida de milhares de raparigas na Índia, conseguindo que passassem a ir à escola em vez de serem forçadas a casar-se ainda adolescentes.
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Espanha: Milhares protestam contra nova lei da educação “laicista”
Milhares de carros encheram as ruas de diversas cidades espanholas este domingo, 22 de novembro, para protestar contra a nova lei da educação, que passou na passada quinta-feira no Congresso espanhol por apenas um voto. A manifestação foi organizada pela plataforma Más Plurales, que considera que a lei aprovada “desvaloriza o ensino da disciplina de Religião na escola” e constitui uma “agressão à liberdade de consciência, a favor da imposição de uma ideologia laicista imprópria de um Estado não confessional”, conforme pode ler-se no seu manifesto.
Patriarcado de Lisboa dinamiza seminários sobre “Família e Educação”
O Setor da Pastoral da Família do Patriarcado de Lisboa realiza, nas próximas semanas, um ciclo de quatro webinars dedicados à «Família e Educação». A iniciativa é dirigida a pais, filhos e educadores que pretendem “refletir e aprofundar este tema”. A primeira sessão realiza-se esta quinta-feira, 5 de novembro, às 21h30, sob o mote “Educar para quê?”, e contará com a reflexão do padre Duarte da Cunha. Uma semana depois, dia 12 novembro, a professora Ana Teresa Brito vai procurar responder à questão: “Serão os pais competentes para educar?”. As sessões de novembro contarão com a moderação da jornalista Laurinda Alves.
Índia: Bispos fazem greve de fome em defesa das escolas cristãs
Três bispos católicos fizeram greve de fome na passada terça-feira, 20 de outubro, diante da Secretaria de Estado de Kerala (um dos 28 estados indianos), para reivindicar o cumprimento dos direitos constitucionais das escolas cristãs no país, divulgou a UCA News.
Há uma “catástrofe educativa” com 250 milhões de crianças excluídas de qualquer formação, alerta o Papa
O Papa alertou nesta quinta-feira, 15 de Outubro, no Vaticano, para uma “catástrofe educativa” provocada pela covid-19, que afastou milhões de crianças das escolas e fez aumentar as desigualdades.
Um Pacto Educativo Global apresentado neste dia 15 pelo Papa
O Papa Francisco apresenta esta quinta-feira, 15 de Outubro, um Pacto Educativo Global, às 13h30 de Lisboa, através de uma mensagem de vídeo a que seguirão depoimentos de personalidades da Igreja e da cultura, anunciou o Vaticano.
Religiosas criam rede mundial para promover reintegração de crianças institucionalizadas em famílias
Chama-se Catholic Care for Children International (CCCI) e é o mais recente projeto da União Internacional das Superioras Gerais (UISG). O objetivo é ajudar as instituições religiosas em todo o mundo, em particular aquelas que acolhem crianças, a oferecer-lhes os melhores cuidados possíveis, entre os quais a possibilidade de crescerem numa família segura ou num ambiente familiar.
A trama invisível da cidadania e o valor de educar
“Em Ersília, para estabelecer as relações que governam a vida na cidade, os habitantes estendem fios entre as esquinas das casas, brancos ou pretos ou cinzentos ou pretos e brancos, conforme assinalem relações de parentesco, permuta, autoridade, representação. Quando os fios são tantos que já não se pode passar pelo meio deles, os habitantes vão-se embora: as casas são desmontadas; só restam os fios e os suportes dos fios.”
Professor do Ano é indiano e transformou a vida de milhares de raparigas
O prémio de Professor do Ano (Global Teacher Prize) foi para o indiano Ranjitsinh Disale, que dá aulas na Escola Primária Zilla Parishad, em Paritewadi, uma aldeia no estado de Maharashtra. O anúncio foi feito esta quinta-feira, 3 de dezembro, numa cerimónia online a partir do Museu de História Natural de Londres, organizada pela Fundação Varkey em parceria com a UNESCO, promotoras da iniciativa. Na última década, Disale mudou a vida de milhares de raparigas na Índia, conseguindo que passassem a ir à escola em vez de serem forçadas a casar-se ainda adolescentes.
Espanha: Milhares protestam contra nova lei da educação “laicista”
Milhares de carros encheram as ruas de diversas cidades espanholas este domingo, 22 de novembro, para protestar contra a nova lei da educação, que passou na passada quinta-feira no Congresso espanhol por apenas um voto. A manifestação foi organizada pela plataforma Más Plurales, que considera que a lei aprovada “desvaloriza o ensino da disciplina de Religião na escola” e constitui uma “agressão à liberdade de consciência, a favor da imposição de uma ideologia laicista imprópria de um Estado não confessional”, conforme pode ler-se no seu manifesto.
Patriarcado de Lisboa dinamiza seminários sobre “Família e Educação”
O Setor da Pastoral da Família do Patriarcado de Lisboa realiza, nas próximas semanas, um ciclo de quatro webinars dedicados à «Família e Educação». A iniciativa é dirigida a pais, filhos e educadores que pretendem “refletir e aprofundar este tema”. A primeira sessão realiza-se esta quinta-feira, 5 de novembro, às 21h30, sob o mote “Educar para quê?”, e contará com a reflexão do padre Duarte da Cunha. Uma semana depois, dia 12 novembro, a professora Ana Teresa Brito vai procurar responder à questão: “Serão os pais competentes para educar?”. As sessões de novembro contarão com a moderação da jornalista Laurinda Alves.
Índia: Bispos fazem greve de fome em defesa das escolas cristãs
Três bispos católicos fizeram greve de fome na passada terça-feira, 20 de outubro, diante da Secretaria de Estado de Kerala (um dos 28 estados indianos), para reivindicar o cumprimento dos direitos constitucionais das escolas cristãs no país, divulgou a UCA News.
Há uma “catástrofe educativa” com 250 milhões de crianças excluídas de qualquer formação, alerta o Papa
O Papa alertou nesta quinta-feira, 15 de Outubro, no Vaticano, para uma “catástrofe educativa” provocada pela covid-19, que afastou milhões de crianças das escolas e fez aumentar as desigualdades.
Um Pacto Educativo Global apresentado neste dia 15 pelo Papa
O Papa Francisco apresenta esta quinta-feira, 15 de Outubro, um Pacto Educativo Global, às 13h30 de Lisboa, através de uma mensagem de vídeo a que seguirão depoimentos de personalidades da Igreja e da cultura, anunciou o Vaticano.
Religiosas criam rede mundial para promover reintegração de crianças institucionalizadas em famílias
Chama-se Catholic Care for Children International (CCCI) e é o mais recente projeto da União Internacional das Superioras Gerais (UISG). O objetivo é ajudar as instituições religiosas em todo o mundo, em particular aquelas que acolhem crianças, a oferecer-lhes os melhores cuidados possíveis, entre os quais a possibilidade de crescerem numa família segura ou num ambiente familiar.
A trama invisível da cidadania e o valor de educar
“Em Ersília, para estabelecer as relações que governam a vida na cidade, os habitantes estendem fios entre as esquinas das casas, brancos ou pretos ou cinzentos ou pretos e brancos, conforme assinalem relações de parentesco, permuta, autoridade, representação. Quando os fios são tantos que já não se pode passar pelo meio deles, os habitantes vão-se embora: as casas são desmontadas; só restam os fios e os suportes dos fios.”
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[Entre Margens]
Deus morreu em Auschwitz?
Muitos filósofos e teólogos questionaram-se sobre a possibilidade de continuar a falar de Deus após a catástrofe do holocausto. A tragédia humana de tal genocídio foi tão avassaladora que se tornava intolerável pensar em Deus dentro dos parâmetros que as tradições religiosas e filosóficas nos legaram. O silêncio de Deus fora demasiado impressionante (e comprometedor) para passar despercebido sem beliscar a imagem que dele temos. [Texto de Jorge Paulo].
Grupos de estudo pós-Sínodo
Relatórios propõem leigos nas visitas ad limina e cuidado na aprovação de novos movimentos eclesiais
O bispo diocesano deve convocar o seu povo para que este participe na redação do relatório sobre a situação da diocese a enviar à Santa Sé antes da visita ad limina, na qual se deve fazer acompanhar por alguns leigos, e a clarificação dos critérios de aprovação das formas emergentes de associações de leigos ou de vida consagrada são algumas das recomendações dos relatórios dos Grupos de Estudo 6 e 7.
[Lugar (in)comum]
“Não voltes ao lugar onde já foste feliz”
O primeiro texto de Lugar (in)comum, a nova rubrica assinada por Júlia Costa. Porque as palavras que repetimos moldam a forma como pensamos. E levar os clichés demasiado a sério não é sabedoria — é uma preguiça mental que nos afasta do essencial.
Parceria com Movimento Laudato Si'
Da JMJ Lisboa à JMJ Seul: campanha mundial desafia jovens a plantar árvores
A Jornada Mundial da Juventude Seul 2027 e o Movimento Laudato Si’ lançaram uma campanha mundial de plantação de árvores que pretende dar continuidade ao compromisso ambiental assumido na JMJ Lisboa 2023. A iniciativa decorre até à próxima jornada internacional e já contabiliza mais de 12 400 árvores plantadas.
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